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广西科技师范天机AB报学院解放思想再出发推动转型发展

文章来源:本站原创作者:admin 发布时间:2020-01-29 点击数:

  作为新升格的年轻本科院校,广西科技师范学院经过四年多的快速发展,已经由专科教育步入以本科教育为主的发展轨道,并取得了显著的成绩。随着学校的发展由全面提速期进入内涵发展期,解放思想再出发,推动转型发展,迫切亟需。

  今年3月以来,广西科技师范学院按照自治区党委统一部署,认真学习贯彻自广西壮族自治区党委书记、半途而废!德甲法兰克福做客不敌门香港马会资料www12555兴防线球,自治区人大常委会主任鹿心社在全区省级领导和厅级主要负责同志专题研讨班上的讲话精神,研究制定解放思想大讨论方案,对标对表新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,对标对表新时代好干部标准,开展了深入推进“解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,推动学校高质量发展”大讨论活动。

  针对办学过程中存在的各种困难和问题,广西科技师范学院提出了如何突出党建引领、强化干部担当、改善办学条件、推动“三全育人”、加强学科建设、优化队伍结构、提升科研能力、强化师德建设、打造办学特色等九方面的讨论题。学校领导分别担任各讨论题的召集人,组织各相关职能部门和二级学院开展深入讨论。学校开设的每个讨论专题,针对性强,切合实际,重在查找问题原因、剖析思想根源、解决实际问题,并制定整改方案,明确责任部门、责任人,限期整改落实。

  广西科技师范学院党委书记陈贵英针对学校立德树人总体布局和工作措施有待加强,香港开奖现场直播结果全员、全方位、全过程育人机制尚未健全等问题,深入探讨如何转变教育观念、深化教育教学改革,加强思想政治理论课建设和课程思政建设,推动“三全育人”综合改革,落实立德树人根本任务;广西科技师范学院校长张鹏针对学校缺乏本科教育办学的历史积淀,办学理念相对滞后、经验不多、投入不足、质量有待提高等问题,探讨如何在“双一流”建设中加强一流本科教育,在内涵上下大功夫,建设高水平教学体系,在应用型人才培养上办出特色、争创一流。

  2019年8月21日至27日,广西科技师范学院在上海交通大学举办了干部综合能力提升培训班,全体校领导和中层正职干部参加了此次培训。培训班以专题教学、现场教学和分组研讨等形式进行。培训学习期间,全体干部认真学习借鉴了上海交通大学、华东师范大学的先进办学理念、管理方法以及干部队伍的改革创新、担当实干精神。

  学校针对跨来宾、柳州两市办学的现状进行充分讨论,认为应通过努力争取两地政府的支持妥善解决管理难度大、办学成本高等问题,同时加快校园基础设施建设,设置附属中学、附属小学等,发挥学科专业优势,向功能齐全、设施完善、条件优越、服务社会能力强的现代化大学目标迈进。

  学校还在学科专业基础薄弱,推进“双一流”建设步伐缓慢等问题上统一了思想,认为必须对标“双一流”建设要求,加强学科专业建设,依托广西壮族自治区示范性教师教育基地、广西职业教育师资培养培训基地等,集中优质资源重点打造一批特色品牌专业,力争2个至3个师范类专业通过教育部二级认证,进一步彰显学校“立足师范本色”特色。加大经费投入,不断强化计算机科学与技术、汽车服务工程、财务管理、物流管理、机器人工程等5个职教本科专业建设,实现中职升高职、中职升本科、高职升本科、普高升高职、普高升本科职教师资的有机衔接,搭建职业教育“立交桥”,进一步彰显“服务职教发展”特色。紧密对接来宾、柳州市的电力、制糖和汽车制造等支柱产业,重点打造食品科学与工程、物联网工程、电气工程及自动化、汽车服务工程等特色专业,新建总面积达4.5万平方米的综合体育馆和综合实训楼, 加强实习实训基地建设,进一步彰显“培养应用人才”特色,在建设一流专业上有新的突破。

  自开展解放思想大讨论活动以来,学校坚持边讨论边整改,并取得了可喜的成效。

  办学思路更加明确。即通过实施“学科专业转型、科技服务转型、人才队伍转型、创新创业能力提升”四大工程,力争在基础教育师资、职业教育师资培养和中职—高职—本科贯通发展、“双师双能型”教师队伍建设、科技服务地方能力提升、学校基础设施建设等领域取得新突破,打造“立足师范本色、服务职教发展、培养应用人才”办学特色,全面提高本科教学工作水平和人才培养质量,努力建成特色鲜明的地方应用型本科院校。

  基层党组织建设不断加强。学校以党建工作深化落实年为契机,认真实施基层党组织“创星争优”计划、“党建+”引领工程、党支部书记“对标提升计划”等;科学设置基层党组织,选优配强基层党组织书记,推动党建工作与业务工作深度融合、互相促进,切实解决“两张皮”现象,党建工作质量不断提升。

  内涵建设取得新进展。学校学科专业建设扎实推进。本科专业由5个增加到25个;2019年5月,自治区学位委员会正式批准增列学校为学士学位授权单位。本科学生规模不断扩大、质量逐步提升,截至2019年9月,在校生规模达16500多人,比升本前的2014年多了近万人;生源质量也不断提升,2019年本科文理科投档分数线%以上。教学科研工作有新突破,《明清石刻诗歌集成与研究》获得2019年国家社科基金年度一般项目立项资助、《民族地区产教融合“双创”人才培养机制研究》获全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题立项资助。校企校政合作成效初显,截止2019年9月,中关村软件园、中科曙光、清华启迪控股等国家级领军行业企业与学校合作共建二级学院2个、共建专业4个、共同开发校企合作课程31门。学校成为教育部数据中国“百校工程”首批试点高校,中国应用技术大学(学院)联盟成员学校,获得国家备案众创空间。

  干部担当实干精神有新提升。2019年是学校的队伍建设年和中层干部换届年,学校结合解放思想大讨论,牢固树立讲担当重担当、讲实干重实绩的鲜明导向,大胆起用担当实干者,坚决把不担当、不作为、不实干的干部调整下来。在中层干部换届中,提拔27人,调整交流岗位26人,不再担任中层干部9人。进一步激发了广大干部在推动学校转型发展中的担当实干精神。(广西科技师范学院)